Конкурс «АгроНТИ - 2022»

Отборочный тур состоялся весной. По итогам конкурсных заданий из 500 школьников Алтайского края 233 человека получили возможность принять участие в очном региональном этапе. Это представители сельских школ 24 районов и 8 малых городов края. Среди них 5 учащихся МКОУ Карповской СОШ. Отборочный тур состоялся весной. По итогам конкурсных заданий из 500 школьников Алтайского края 233 человека получили возможность принять участие в очном региональном этапе. Это представители сельских школ 24 районов и 8 малых городов края. Среди них 5 учащихся МКОУ Карповской СОШ. 

В торжественной церемонии открытия регионального этапа Всероссийского конкурса «АгроНТИ-2022» ребят приветствовали министр цифрового развития и связи Алтайского края Евгений Александрович Зрюмов, заместитель начальника отдела технической политики министерства сельского хозяйства Алтайского края Алексей Сергеевич Калужский, директор Алтайского центра кластерного развития Сергей Александрович Кореннов и руководитель Центра цифрового образования детей «IT-Куб. Барнаул» Светлана Анатольевна Шефер.В торжественной церемонии открытия регионального этапа Всероссийского конкурса «АгроНТИ-2022» ребят приветствовали министр цифрового развития и связи Алтайского края Евгений Александрович Зрюмов, заместитель начальника отдела технической политики министерства сельского хозяйства Алтайского края Алексей Сергеевич Калужский, директор Алтайского центра кластерного развития Сергей Александрович Кореннов и руководитель Центра цифрового образования детей «IT-Куб. Барнаул» Светлана Анатольевна Шефер.

Ректор Алтайского государственного аграрного университета Николай Колпаков, обращаясь к школьникам, отметил, что они занимаются серьезным и важным делом: «Вы - поколение, которое уже со школьных лет учится точно формулировать языком программирования полетное задание агродрону, с помощью данных автоматических метеостанций и космического мониторинга может спрогнозировать урожай и выбрать оптимальную стратегию посевной».Ректор Алтайского государственного аграрного университета Николай Колпаков, обращаясь к школьникам, отметил, что они занимаются серьезным и важным делом: «Вы - поколение, которое уже со школьных лет учится точно формулировать языком программирования полетное задание агродрону, с помощью данных автоматических метеостанций и космического мониторинга может спрогнозировать урожай и выбрать оптимальную стратегию посевной».

Программой конкурса были предусмотрены состязания по 6 направлениям: «АгроКоптеры», «АгроРоботы», «АгроМетео, «АгроКосмос», «АгроБио», «ДоброПчел».
Ученик 10 класса Понкрашин Кирилл участвовал в направлении «АгроКоптеры».
Ученики 10 класса: Бледнов Роман и Коростелев Данил, а также ученики 6 класса: Гусятников Артём и Богомягков Артём участвовали в направлении «АгроРоботы».Программой конкурса были предусмотрены состязания по 6 направлениям: «АгроКоптеры», «АгроРоботы», «АгроМетео, «АгроКосмос», «АгроБио», «ДоброПчел».
Ученик 10 класса Понкрашин Кирилл участвовал в направлении «АгроКоптеры».
Ученики 10 класса: Бледнов Роман и Коростелев Данил, а также ученики 6 класса: Гусятников Артём и Богомягков Артём участвовали в направлении «АгроРоботы».

Помимо конкурсных заданий для участников в АГАУ состоялись мастер-классы от наставников Детского технопарка Алтайского края «Кванториум.22» и Центра цифрового образования детей «IT-Куб. Барнаул».
Результаты конкурса будут подведены немного позже. 
Благодарим участников соревнований за проявленный интерес к высокотехнологичным проектам в сельском хозяйстве и творческий азарт участия в подобных мероприятиях.
Хочется сказать слова благодарности директору школы Лисовол Е. Е. и водителю Лисовол Ф. за понимание важности данных мероприятий для учеников и организацию поездки.Помимо конкурсных заданий для участников в АГАУ состоялись мастер-классы от наставников Детского технопарка Алтайского края «Кванториум.22» и Центра цифрового образования детей «IT-Куб. Барнаул».
Результаты конкурса будут подведены немного позже. 
Благодарим участников соревнований за проявленный интерес к высокотехнологичным проектам в сельском хозяйстве и творческий азарт участия в подобных мероприятиях.
Хочется сказать слова благодарности директору школы Лисовол Е. Е. и водителю Лисовол Ф. за понимание важности данных мероприятий для учеников и организацию поездки.